106-2 公共衛生學 考古題詳解

公共衛生學健康促進與行為106-2 醫師國考
【106-2 醫學(二) 第46題】在一個以預防吸菸為主題的健康教育活動中,老師運用價值澄清、影片欣賞、角色扮演等不同的教學方法幫助學生熟習「拒絕的技巧」,日後學生遇到類似如別人勸酒或邀約吸毒的情境時,可以運用學會的拒絕技巧,是應用下列何種行為改變的技術?
  • A.互相抵制原理
  • B.逐減敏感原理
  • C.類化原理正解
  • D.增強原理

詳解

[破題關鍵] 學會一種技巧後,能應用到其他類似但不同的情境,這就是舉一反三。 [選項拆解] - A:互相抵制原理 (Reciprocal inhibition) 是指用一個與焦慮反應不相容的反應來抑制焦慮,例如用放鬆來對抗恐懼。這與本題情境不符。 - B:逐減敏感原理 (Systematic des…

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